Basis
Om ‘Ik ben van mij!’ goed te kunnen uitvoeren is het belangrijk dat je in ieder geval de werkvormen die bij basis horen uitvoert. Ze zijn verdeeld over de drie onderdelen van ‘Ik ben van mij!: educatie, activatie en mobilisatie . Je hoeft de werkvormen niet in een bepaalde volgorde te gebruiken. Een en ander hangt ook af van de groep die je voor je hebt. Gebruik je liever een kant-en-klare lessenreeks? Die hebben we ook voor je. Die vind je op LessonUp . Alle onderdelen die hier worden genoemd, zijn daarin verwerkt. Zorg dat je eerst de e-learning hebt gedaan.
Educatie
Bij educatie maken jongeren kennis met de thematiek van ‘Ik ben van mij!’. Ze leren de seksregels en wat seksestereotyperingen zijn. Ook ontdekken ze hoe ze daarmee zelf te maken hebben. Bij dit onderdeel is er ook aandacht voor veiligheid in de groep. Dat is een voorwaarde om ‘Ik ben van mij!’ goed te kunnen uitvoeren.
Activatie
Jongeren gaan op een actieve manier aan de slag met wat ze hebben geleerd. Ze ontdekken wat ze zelf kunnen willen doen om verschil te maken. Bij dit onderdeel leren ze ook wat het betekent om goed over je eigen wensen en grenzen na te denken en voor jezelf op te komen. En dat je tegelijkertijd respecteert hoe dat voor een ander is. Is dat ongeveer hetzelfde, of juist heel anders? Want door je uit te spreken, kun jij het verschil voor jezelf en de wereld om je heen maken! Hoe kaart je het aan als je ergens vervelend opdringerig flirtgedrag ziet? Of seksestereotype grapjes hoort of als iemand meisjes anders beoordeelt dan jongens?
Mobilisatie
Tijdens dit onderdeel voeren jongeren hun acties uit. Van een spreekbeurt of vlog tot een rap of een actiemiddag op school of tijdens een festival. Er is van alles mogelijk.